本來在三月報名的律動體驗課，因為孩子生病延一周，又因為遇到恐龍展大塞車找不到車位又延期，硬是拖到今天才成行。
自從進入華德福教育體系，強調慢學之後，我們家已經不曾踏入才藝班或者補習班。
所以這也是繼小夏學畫之後，第二次踏入才藝教室。
會想帶孩子體驗的原因很簡單!
因為我跟老公都是對身體，對肢體很不靈活的人。
我希望孩子可以透過肢體動作，發現自己身體的存在。
一踏進才藝班，裡面到處都是大人與小孩。
教室的地板跟設備都很人性化，可以感受到他們對教學及家長孩子的認真態度。
除了有等待上課的孩子，等待接孩子的大人，還有認真看孩子上課的大人。
再送兩個孩子進去上課後，我在教室外的窗戶看著兩個孩子的第一次律動體驗。
本來擔心很放不開的小夏哥哥，在他的第一次課程體驗反而表現得比較好。
他的專注力很明顯表現!尤其在老師改變節奏也得跟著改變動作的單元時，他幾乎都在第一時間反應動作。
和他一起上課的小男生，有幾個就沒辦法定下來!還是滿場跑。
至於我本來放心的小綠妹妹，就沒那麼放!
他很乖巧的遵守老師指令做動作!但是他不敢透過動作釋放他真正的情緒和感覺。
一堂課大概一個小時的時間，我等兩個孩子輪流上課，所以得待在那邊兩個小時。
在等待的時間我也開始觀察跟我們年紀相仿的家長。
結果發現家長聊得幾乎都是孩子補習學才藝的事情，不然就是升學考試的部分。
二個小時的時間，我也發現很多累了的大人小孩，就躺在休息室的地墊上睡覺。
也有超級認真的家長，整個課程時間都站在外面窗戶看著自己的小孩。
這兩個小時的時間其實也是很累的。
看著累到睡著的大人小孩，找不到地方玩在廁所前面玩球的孩子，還有在課程中哭著找爸媽的小小孩，我突然有被雷打到的感覺。
是我們太保護孩子嗎?所以假裝看不見這些存在的競爭事實嗎?
而這樣的愛不會太沉重嗎?課程費用也不便宜耶!課程一期得出走十幾張小朋友耶!
何苦大人覺得為愛認真打拼工作賺錢，結果犧牲奉獻一切，卻只是為了付出在他覺得對孩子有益的學習上。
而小孩呢?為了完成大人的愛，所以就跟著大人的決定腳步，在一間間補習班教室中轉換場景學習。
大人跟小孩都不累嗎?都不會覺得外面的天氣好好，還有恐龍氣球在天空飄耶!
一個美麗的周末親子時間，難道都比不上滿滿的課程表嗎?
我會希望當爸媽的有機會可以想想自己的童年。
你印象深刻的是父母載你一間換過一間的補習?還是好好的和爸媽一起玩吃頓飯的身影?
人生不是只有讀書跟考試而已!那只是一部分的時間，人生有很長的一段時間得學習讓自己過得快樂，找到幸福。
所以我並不反對學才藝，而是當父母的要非常清楚讓孩子學才藝的動機跟目的。
而不是跟著別人腳步，或者不想輸在起跑點而去要求孩子!要發現孩子的學習興趣，維持鼓勵他的學習熱情。
當父母的與孩子，真的不該以愛為名而將彼此綁上沉重的十字架。
留言列表
