今天在學校上了第二堂濕水彩課，也利用到學校的機會跟許多家長交換心得。
小夏的班上因為老師剛離職，加上這學期新近學生人數跟舊生快差不多。
所以有師生彼此適應的問題，最近聽到不少家長的抱怨。
小綠的班上新生比例比較低，所以家長的抱怨比起小夏班上的型態又有所不同。
該說我不夠敏感或是直覺能力差嗎？
因為跟其他家長聊天的時候，他很驚訝我竟然覺得小綠班上沒問題？
我還是聽了他們認為的『問題』，也聽他們抱怨了學校的處理方式。
我發現要等到自己當爸媽之後，你才會慢慢地去重新面對重新思索一些重要的東西。
像是你希望孩子怎麼成長？給孩子怎樣的環境？成為一個怎樣的人？..很多的問題。
很籠統很模糊，但是卻又不得不在每個階段好好省思。
在上幼稚園之前，孩子的成長是否落後？身體健康？應該是每個家長所關注的。
等到上學的這一關卡出現，也開始讓當家長的重新看看現在的小朋友是怎麼當學生的？
就因為資訊發達，就因為我們這一代的家長對自我的要求，甚至對孩子的生命歷程的關注。
我相信學校跟老師一定得面對許多家長的質疑！
因為光從以前的認知，就對學校及老師給予神聖的光環。
而帶著這個光環的要求，除了實際面的教書之外，還扮演啟發引導的角色。
所以家長對老師的期盼還加上熱誠的部分。教書不能只是一份工作，還必須有道德上的責任！
我相信學校的老師壓力是很大的！如果是幼教老師壓力一定也非常大！
因為光是當家庭主婦的我就沒辦法很有耐心地對待家中兩個寶貝。
何況老師要面對的是十幾二十個學生，各式各樣的狀況都有，而且又得包吃包睡甚至把屎把尿。
要一個人負責所有的事情，把負面的情緒放下，又常保工作熱誠，笑臉有耐心地對待每個孩子....。
以上這些我都做不到了！所以為人師表，我相信是一件非常不容易的事情！
尤其幼稚園又常有課外的活動，老師也得擠壓私人的時間來配合，偏偏薪水少工作時數長。
我相信要一直靠理想熱誠過日子是有困難的！也難怪幼稚園老師的離職率很高。
我可能是神經比較大條的家長。
我不會要求老師很關注我們家的孩子，但是我會希望老師能管理好自己的情緒，這樣才有辦法面對孩子引導孩子。
至於忘記穿脫衣服？帶回家東西丟三落四的..甚至用老師既有的想法去處理孩子的狀況..我其實不會太在乎。
因為我覺得老師不是三頭六臂或是千手千眼觀音，可以隨時掌握隨時滿足每個孩子的需求。
老師也是人，也會有百密一疏的時候。
所以我覺得當家長的除了抱怨，去挑剔老師的缺點外，也該轉換負面能量。
多給老師正面的回應，給老師多一些的肯定，讓他們有動力有熱誠可以繼續下去。
謝謝小綠小夏的老師，謝謝你們在學校對兩個孩子的關心與照顧！
我知道學校還有很多行政的老師也是投入支援班級的活動，也給你們一些掌聲！
希望你們可以有更多正面的力量堅持理想下去。
我相信每個時代都有他的背景跟需求，教育應該要跟著時代跑的，所以更需要堅持理想堅持對的往前進。
如果連教育的最後一股熱誠都被澆熄，這樣孩子的未來還有什麼好期待的？
畢竟每個未來都是建築在夢想的道路上的，有夢最美不是嗎？
所以家長期待學校老師變得更好的批評之餘，也記得給老師一點掌聲！大家都需要被鼓勵的，加油！
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