天空下，我~飛翔!

最近有很沉重的疲憊感，說不出來的無力。
對於網誌的經營也是懶懶的。

小夏的畢業典禮於上周五六舉行。
在典禮結束後才慢慢地補上關於他畢業典禮的點滴回憶與心情。

熱，我將它視為一種火，屬於火的家族。

人智學的火，跟普眾觀念裡自以為能看到的火，有不同的觀察觀點。人智學認為火是看不到的，當人體發生不正常的熱，也就是發燒，人智學選擇將這個熱導引至四肢，不要集中在腦部與神經系統，因為人智學認為冷與死是腦部與神經系統的正常狀態，發燒會破壞這個狀態，導致疾病。

但是人智學的退燒，為了導引發燒的熱，採用的是在四肢使用熱的相對、也就是冷水，讓能量由高往低導引過來，當發燒過度的時候，甚至使用冰。我想我們可以將這個退燒方式，認為是用冷帶熱、以水消火。人智學用意可能在於趕快保護腦部與神經系統，因為腦部─心肺─代謝四肢這三個系統的平衡可能會因為發燒而快速失去平衡。

但是我認為以熱制熱這種類似同類療法的概念，可能是比較安全和一樣迅速的。西醫也採用類似的概念，因為西醫主張不用冰枕，應該用溫水而不是冰或冷水來退燒。西醫認為這種溫差過大的治療方式如果用在頭頸部，甚至可能發生中風的危險，是應該禁止使用的。也是因為這樣，所以人智學只有用在四肢。

將這些治療概念用在最近很流行的高溫熱中暑上面，我認為類似同類療法的以熱制熱反而是好方法。當我們覺得快要中暑或感冒頭痛的時候，即使在高溫環境，洗個熱水澡才是比較被建議使用的第一步。如果我們只是脫去外衣、或者吃冰、吹冷氣，那只會讓敏感的皮膚系統把體表的毛細孔都關閉起來，讓身體的熱無法有效的散發出去。於是，熱一直蓄積在體內，中暑反而變得更厲害。

夏天，一整個熱到不行。
我相信連植物都是垂頭喪氣的。
難得在接孩子下課的時候發現這些小菊花很美!

很快地期待許久的畢業典禮即將在下周登場。
畢業慶典上需要的染布頭巾，學校邀請家長一起來幫忙。
於是我就帶著小綠妹妹一起來幫忙。