天空下，我~飛翔!

我一開始選定的牛仔布材料其實是用壞掉的褲子下去裁的。
會選擇牛仔褲的材質，就是因為考慮到筆袋的耐磨及不怕髒。
另外也想給兩個孩子惜福愛物的觀念，讓已經壞掉的東西重新活得新生的機會。
會選擇大紅的客家花布，也是因為小夏哥哥很喜歡紅色。
我也剛好托同學的媽媽幫我買了幾塊，本來要拿來當懸掛天花板的裝飾，沒想到派上用場!



裁剪好材料後，準備組合。
我根據手工老師的建議先從拉鍊開始縫。
因為有內外兩層條狀的布，所以得先固定在拉鏈上。

光是拉鍊我就拆拆縫縫了四五次。因為兩邊的距離很難平衡啊!
好不容易完成拉鍊的部分，接下來就要把拉鍊跟外層的布組合。
因為我想加入牛仔褲褲頭的鈕扣跟鈕扣孔，所以兩旁厚度也跟著增加。
我覺得縫這邊得有一點空間或者三D的概念，因為有很多都是得翻過來才會是正面。
我也因此拆縫了幾次。



縫好外袋的部分，我想在外觀加上一個透明小口袋。
可以讓小夏哥哥寫自己的姓名。
本來想要縫死，可是考慮到每個年級寫的字會不一樣，所以改成口袋的設計。
結果我就去剪了一塊塑膠片，縫在上面可是得很用力啊!手指會有點痛。(這時候就會覺得麻煩是自找的)
我在開口處加上一段彩色的帶子，因為國小時期的孩子超愛彩虹。



接下來也得把內裡的布縫好。
縫好後發現一個問題，那就是拉鍊。
因為小夏哥哥說要試試看，結果拉鍊起頭的部分竟然會跟著被拉起來，變成兩端不平均。
所以我又動手把拉鏈的起頭部分縫起來一段，讓他不能拉到最底以避免脫落的狀況發生。
接下來就把內外兩塊部的底布縫出兩條線。



呼!終於順利完成外層的部分。
雖然我縫的歪歪斜斜的，大小不一，又兩邊不對稱，不過能夠做出這樣的成果已經很高興了!
謝謝公公婆婆幫忙我帶小孩。這樣我才可以爭取一些時間作手工。
公婆看我好辛苦!還說怎麼有學校那麼麻煩啊?是啊!恐怕只有華德福學校的家長得比較辛苦。
畢竟他們要求家長把心意傳遞給孩子，這樣帶著祝福的孩子也才能感受到上學這件事情的重要。

兩個孩子也是會在旁邊看。小綠妹妹是一邊幫我收拾珠針，幫我收進針線盒。
小夏哥哥則是會問我在做甚麼?他會要我不要太辛苦!
其實我的手工不怎麼好，所以寫出來也不是讓人家參考製作用。
寫出來是為了讓自己留個記錄，這樣下次要作的時候可以快速換醒記憶。

接下來還有內袋裝蜜蠟筆與蜜蠟磚的部分得完成!加油!