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照片說明：鉛筆包終於完成了！
學校到了大班才開始讓小朋友拿筆。
因為太早握筆對小朋友手指的骨骼發育並不好。
上學期先從握筆，筆順開始，在漸漸地用遊戲的方式帶進注音符號的學習。
為了這份慎重的心來看待孩子的第一次握筆學習，學校希望家長為孩子縫製鉛筆包，也將這分心意傳達給孩子。
我，從上學期就知道會有縫鉛筆包這項功課，一直很緊張無法像其他家長一樣縫出好棒的鉛筆包。
雖然我買了書，可是資質不好難以意會，最後就自行創作啦！
在角落縫上星星，月亮，太陽，還有彩虹的線條。還在放鉛筆的位置縫了一個笑臉。
雖然縫得醜醜的，可是我卻希望小夏拿著鉛筆包學習可以很快樂。
能夠快樂學習，不失去學習的熱情跟動力，這就是我希望的。
照片說明：放鉛筆跟橡皮擦的背面。
照片說明：鉛筆包的反面。
照片說明：放入鉛筆，要折疊三個角，然後捲起來。
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